- 作者：安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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- 時(shí)間：2022-01-17
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- 來源：自動化系
2021年，自動化與信息工程系緊緊圍繞學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展主題，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，亮點(diǎn)工作特色鮮明，取得了優(yōu)異成績。
1.競賽碩果累累
今年我校在全國A類賽事所獲獎項(xiàng)均由自動化系取得，其中西門子杯獲高職組全國第二名，雙創(chuàng)大賽獲國賽三等獎一項(xiàng)，省賽金獎一項(xiàng)，二等獎三項(xiàng)；另外自動化系教師還在“挑戰(zhàn)杯”、“振興杯”、“中華職教雙創(chuàng)”等各類賽事中獲省級獎項(xiàng)9項(xiàng)。
2.崗課賽證融通
組織系部教師利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參加人社廳中級電工技能證書取證工作，參加取證考試的85名學(xué)生有77人取得證書，通過率達(dá)90%以上。
結(jié)合行業(yè)特色和本系部實(shí)際情況，向教育廳申報(bào)“可編程控制系統(tǒng)集成及應(yīng)用職業(yè)技能等級證書”考核點(diǎn)并獲審批通過。
3.課程建設(shè)成效顯著
開展《單片機(jī)設(shè)計(jì)與制作》《熱工控制系統(tǒng)》兩門省級精品課程建設(shè)，按計(jì)劃完成兩門課程的視頻拍攝和ppt、動畫及仿真案例等制作，依托藍(lán)墨云開展教學(xué)活動，開發(fā)在線測試項(xiàng)目，充分利用網(wǎng)上資源與課堂講授形成互補(bǔ)。
4.教材建設(shè)提質(zhì)培優(yōu)
與企業(yè)合作開展提質(zhì)培優(yōu)項(xiàng)目《基于HAL庫的STM32應(yīng)用系統(tǒng)原理與實(shí)踐》的教材建設(shè)，完成教材初稿，擬于2022年出版，出版后先在本院電氣自動化和電力系統(tǒng)自動化專業(yè)使用，下一步將推廣到合肥學(xué)院自動化和通信專業(yè)使用。
5.實(shí)訓(xùn)室建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)
赴安職、蕪職參觀調(diào)研，擬定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，完成人工智能應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，修訂課程標(biāo)準(zhǔn)，編寫22-24年實(shí)訓(xùn)室建設(shè)可研報(bào)告3份。
6.課程思政融入專業(yè)課
修訂電氣和電力系統(tǒng)自動化兩個(gè)專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)，融入課程思政元素。組織各教研室參加學(xué)院課程思政示范課比賽，其中單片機(jī)課程獲全校第一名，示范作用明顯。
7.持續(xù)深入開展校企合作
聯(lián)系中鐵四局洽談校企合作事宜，配合教務(wù)處與中鐵四局簽定校企合作協(xié)議。
聘請省檢修公司5名熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場的工程師擔(dān)任專業(yè)課程教學(xué)，一方面緩解專業(yè)課教師缺員壓力，另一方面為學(xué)生傳授更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；組織學(xué)生赴合肥電廠開展企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，邀請現(xiàn)場師傅參與專業(yè)課程教學(xué)；邀請本系畢業(yè)生回校講課，深度融合在校課程與企業(yè)實(shí)際工作內(nèi)容。
8.對接市場需求開展各類培訓(xùn)
以送教上門、線上線下相結(jié)合等多種形式，承辦輸變電工程關(guān)鍵人員安全質(zhì)量培訓(xùn)班、淮北萬里公司員工崗前培訓(xùn)班等計(jì)劃外培訓(xùn)6期，共計(jì)1500余人/天。
9.教科研工作穩(wěn)步開展
全年系部共發(fā)表論文5篇，實(shí)用新型專利1項(xiàng)，申報(bào)教育廳科研項(xiàng)目一項(xiàng)獲批。
10.支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
以“講強(qiáng)創(chuàng)”活動為契機(jī)，凝心聚力，充分調(diào)動部門員工，尤其是青年黨員的活力與潛力，擔(dān)當(dāng)服務(wù)意識明顯提升。全年發(fā)布新聞報(bào)道48篇，其中5篇被外網(wǎng)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。（自動化與信息工程系）