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思政教育部:文化、色彩、音符的碰撞 ——記藝術(shù)俱樂(lè)部制教學(xué)
  • 作者:安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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  • 時(shí)間:2022-03-28
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  • 來(lái)源:思政教育部

學(xué)院按照《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》、《安徽省教育廳關(guān)于在全省高校推行公共體育藝術(shù)教育俱樂(lè)部制教學(xué)改革的意見(jiàn)》的指示精神,堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。結(jié)合我院藝術(shù)素質(zhì)類課程的特點(diǎn),形成了符合高職院校藝術(shù)俱樂(lè)部制教學(xué)改革實(shí)施方案,構(gòu)建規(guī)范的俱樂(lè)部教學(xué)體系,收效顯著。

書法藝術(shù)俱樂(lè)部:書法基礎(chǔ)課程的開設(shè)與俱樂(lè)部的特色活動(dòng)運(yùn)行有效結(jié)合。以藍(lán)墨云班課作為書法基礎(chǔ)課程的建設(shè)平臺(tái),充分利用云班課的多種功能,上傳課程資源,開展線上授課,搜集相關(guān)資料,提供給學(xué)生閱讀拓展,在線點(diǎn)評(píng)學(xué)生書法作品、師生互動(dòng),使得線上線下教學(xué)互相補(bǔ)充促進(jìn);在學(xué)院凝墨潭書畫協(xié)會(huì)基礎(chǔ)上建設(shè),本課程選修優(yōu)先對(duì)書法俱樂(lè)部會(huì)員開放;積極聯(lián)系學(xué)院書法家,開展書法講座、舉辦書法筆會(huì)活動(dòng);課程主講教師參加省電力公司書法協(xié)會(huì)活動(dòng)、省書法家協(xié)會(huì)活動(dòng)和書法比賽,不斷提高教學(xué)水平。

音樂(lè)俱樂(lè)部:梯隊(duì)式建設(shè)成效顯著,形成音樂(lè)基礎(chǔ)欣賞→簡(jiǎn)譜視唱與記譜→合唱三級(jí)梯隊(duì)建設(shè),逐層提升學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)。積極購(gòu)置相應(yīng)的樂(lè)器設(shè)備,充分發(fā)揮智慧教室、錄播室的優(yōu)勢(shì),結(jié)合學(xué)生社團(tuán)聆音社、校園文化藝術(shù)節(jié)等平臺(tái)展示俱樂(lè)部成果,并以競(jìng)賽、匯報(bào)展演等形式培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),豐富校園文化生活。

設(shè)計(jì)俱樂(lè)部:培養(yǎng)方向分為繪畫設(shè)計(jì)和電腦設(shè)計(jì)兩個(gè)部分,結(jié)合美術(shù)鑒賞、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)等課程的教學(xué),專門配備了機(jī)房和繪畫沙龍教室,力求提升學(xué)生的實(shí)際操作能力,在校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能競(jìng)賽、文藝展演等大型活動(dòng)的標(biāo)志設(shè)計(jì)中已經(jīng)開始發(fā)揮重要的作用。

俱樂(lè)部的建設(shè)還積極融合課程思政以及中國(guó)傳統(tǒng)文化,老師把教授學(xué)生專業(yè)技法、知識(shí)能力、做人做事的道理與培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),向?qū)W生傳導(dǎo)正確的理想、信念和價(jià)值觀,在藝術(shù)作品的內(nèi)容上提出明確要求,要積極、健康、向上,弘揚(yáng)真善美,書寫正能量,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。(思政部 葉楠)