- 作者:吳大成
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- 時間:2022-04-27
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- 來源:基礎(chǔ)教學(xué)部
為落實學(xué)院“夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 提升職業(yè)技能”學(xué)風(fēng)建設(shè)專項行動,進一步提升教師教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)教學(xué)部于4月26日組織開展教師說課活動。
本次說課活動由教研室主任說課程和教師說一次課兩個環(huán)節(jié)組成。在說課程環(huán)節(jié),部門三位教研室主任依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,圍繞課程目標(biāo)、學(xué)情分析、教材分析、師資分析、教學(xué)方法、考核與評價和課程建設(shè)規(guī)劃等方面重點回答了“為什么教、教什么、怎么教”的問題,并闡述了課程的發(fā)展規(guī)劃思路。在說一次課環(huán)節(jié),任課教師根據(jù)教學(xué)計劃選取一次課的教學(xué)內(nèi)容,圍繞學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織與實施、重難點處理和教學(xué)反思等方面進行說課,通過課前引導(dǎo)、進行充分預(yù)設(shè);課中調(diào)整策略、促進有效教學(xué)和課后評估分析、提供后續(xù)學(xué)情三個步驟全方位展現(xiàn)教學(xué)的全過程。
通過開展說課活動,為部門教師之間搭建了一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,為進一步明確課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的定位和提升教師教學(xué)能力水平起到了積極的促進作用。