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安徽工人日報(bào):傳承道德力量 引領(lǐng)文明風(fēng)尚----道德講堂,安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在行動
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  • 時間:2014-07-01
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  • 來源:黨群工作部

安徽工人日報(bào): 2014年6月19日四版刊登我校通訊員與該報(bào)記者共同采寫的通訊《傳承道德力量 引領(lǐng)文明風(fēng)尚----道德講堂,安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在行》一文。



傳承道德力量    引領(lǐng)文明風(fēng)尚

——道德講堂,安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在行動

文明是教育之魂,道德是立身之本。近年來,安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“三個文明”一起抓,深入開展思想道德教育,在全院師生中廣泛開展“道德講堂”活動,通過講述身邊先進(jìn)模范的先進(jìn)事跡,傳遞正能量,引領(lǐng)全院師生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,不斷提高學(xué)院文明水平,共圓美麗“電院夢”和偉大“中國夢”。新穎活潑的“道德講堂”宣講;豐富多彩的“中國夢”主題教育活動,奉獻(xiàn)友愛的“學(xué)雷鋒、做環(huán)保”志愿活動、溫暖人心的走訪慰問貧困生等一朵朵盛開的道德文明之花,讓每位步入校園的人無不感到撲面而來的“芳香”。

制度保障 齊心協(xié)力鑄高地

道德講堂是面向大眾講習(xí)基本道德規(guī)范,弘揚(yáng)中華民族美德的場所;主要內(nèi)容為“社會公德,職業(yè)道德,家庭美德和個人品德”。是群眾性精神文明建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐,是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的有效載體。

為扎實(shí)開展好“道德講堂”活動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開專題會議,就相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行部署安排,并親自參加活動,起到垂范作用。為使活動有效開展,學(xué)院制定了《安徽電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院“道德講堂”活動執(zhí)行實(shí)施方案》,為“道德講堂”系列活動的扎實(shí)推進(jìn)提供了制度保障。

大學(xué)是塑造一個人為人處世基本道德觀念的重要時期,學(xué)院不僅鼓勵教師在課堂上有意識地引導(dǎo)學(xué)生樹立道德意識,而且希望通過“道德講堂”這樣 的活動來潛移默化地引發(fā)學(xué)生對"德"的 思考。基于此,學(xué)院始終深入開展教師職業(yè)道德和學(xué)生思想品德教育活動,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷提高廣大師生的思想道德水平和現(xiàn)代文明素質(zhì)。一方面大力加強(qiáng)以“誠信、良心”為核心的道德教育,加強(qiáng)師德教育,開展“立師德、鑄師魂、練師能、揚(yáng)師風(fēng)”活動,組織學(xué)習(xí)通過典型引路的方式,強(qiáng)化師德建設(shè),并在教師當(dāng)中選拔大學(xué)生人生導(dǎo)師,傾情關(guān)愛學(xué)生成長;一方面專門建立道德講堂,創(chuàng)新模式,強(qiáng)化活動成效,把道德講堂建設(shè)納入學(xué)生常規(guī)教育常抓不懈,確保活動開展的有特色、見成效。從新生入學(xué)的軍訓(xùn)開始,到畢業(yè)典禮離校,貫穿于學(xué)生教育從課堂教育、主題教育,到各種豐富多彩的活動,以人生觀和價值觀為主線,以針對性和實(shí)效性為追求,為學(xué)生踏上社會做好奠基。同時,堅(jiān)持每年開展“三育人”先進(jìn)、教學(xué)名師等評選表彰活動,涌現(xiàn)出一批全國教學(xué)名師、師德標(biāo)兵、師德模范、道德模范等。

道德源于教育,重在傳承,貴在堅(jiān)持,學(xué)院積極為師生員工搭建弘揚(yáng)道德精神、踐行道德責(zé)任的載體和平臺,采取“5+N”的形式,用聽、視、讀、說,全方位營造立體化的道德教育場景,通過講述身邊的人和事,讓參與的每個人都受到了一次心靈的洗禮,從而更好的成為生活中道德的踐行者、傳播者和受益者,使每一位電院人都深深體會到“傳承道德力量,引領(lǐng)文明風(fēng)尚”的必要性和責(zé)任感。特別是學(xué)院各系結(jié)合自身實(shí)際,突出實(shí)效開展的豐富多彩的道德講堂建設(shè)活動,職業(yè)道德講座、職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)見習(xí)、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、師生技能大賽等活動;切實(shí)引導(dǎo)師生員工切實(shí)履行個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德,全院形成了“尊師愛生”、 “關(guān)愛他人”、“樂于助人”、“勤于奉獻(xiàn)”的濃厚氛圍。

道德講堂如春風(fēng)化雨,道德的種子處處生根發(fā)芽、茁壯成長,  伴隨道德講堂建設(shè)常態(tài)化,學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)日漸提升,道德之花處處開放 。“善小”服務(wù)隊(duì)愛心助老、“學(xué)雷鋒、做環(huán)?!?真心服務(wù),無不閃耀著學(xué)子們品德高尚、向善尚義之光;解疑答惑、心理導(dǎo)航、主動為貧困學(xué)子提供幫組、結(jié)對幫扶困難學(xué)生……無不閃耀著園丁們愛生如子的光華。

“人生道路上有德才能行”。隨著道德講堂的深入開展,鉆業(yè)務(wù),搞科研,講付出,比奉獻(xiàn)悄然成風(fēng),學(xué)院先后涌現(xiàn)出國家有突出貢獻(xiàn)專家1人,國家電網(wǎng)公司“十大”專業(yè)領(lǐng)軍人才1人,國家電網(wǎng)公司技術(shù)專家1人,省級教學(xué)名師3人,省級專業(yè)帶頭人6人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個,省級教壇新秀3人,“雙師型”專業(yè)課教師比例達(dá)91.6%;特別是近三年,學(xué)院不僅承擔(dān)了國家級、省級重大教學(xué)教研項(xiàng)目6項(xiàng);而且獲省級及行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀教學(xué)教研成果獎42項(xiàng)、省級科技進(jìn)步獎7項(xiàng)、國家電網(wǎng)公司和省電力公司科技進(jìn)步獎7項(xiàng)、中國電力企業(yè)聯(lián)合會管理創(chuàng)新獎2項(xiàng);并在核心期刊上發(fā)表論文130余篇;曾多次在全省及全國高職院校學(xué)生技能大賽中獲一、二、三等獎,在全國數(shù)模競賽中獲全國二等獎、安徽賽區(qū)一等獎,在全國“企業(yè)經(jīng)營沙盤演練”競賽中獲“創(chuàng)業(yè)教育論文”一等獎、安徽賽區(qū)二等獎!

見賢思齊,擇善而從。如今,學(xué)院已成為國家骨干高等職業(yè)技術(shù)院校,廣大教師教書育人,誨人不倦,樹立了師表風(fēng)范。老教授老專家老當(dāng)益壯,甘于奉獻(xiàn),仍然活躍在教學(xué)科研第一線;中年教師精益求精,勇于創(chuàng)新,成為學(xué)校的中堅(jiān)骨干;青年教師積極進(jìn)取,拼搏向上,業(yè)務(wù)能力、職業(yè)水準(zhǔn)顯著提高,成為充滿希望的新生力量。機(jī)關(guān)和后勤戰(zhàn)線的干部職工,牢固樹立服務(wù)意識,爭當(dāng)服務(wù)表率,用辛勤的汗水譜寫一曲曲動人的樂章。

文化引領(lǐng)  潤物無聲邁一流

文化在地域,是悄然綻放的“花之盛宴”;文化在都市,是整座城市呼吸的“文明氧吧”;文化在學(xué)校,可成為內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的“亮麗名片”。為進(jìn)一步提升校園文化品位,凸顯高職學(xué)的校園文化的行業(yè)特色、職業(yè)特色,學(xué)院深化校園文化建設(shè), 一方面發(fā)揮優(yōu)勢,傳播弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化,多次組織思政部門、培訓(xùn)部門同志和從事思政教學(xué)、管理教學(xué)的教師,到海爾、聯(lián)想等明星企業(yè)考察學(xué)習(xí)、收集企業(yè)文化案例;一方面立足服務(wù),深入開展企業(yè)文化研究;同時著眼育人,營造和提升校園文化境界,探索以優(yōu)秀文化引領(lǐng)人才培養(yǎng)。不僅編印了校園文化手冊,召開了校園文化發(fā)布會,開展了豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)同校園精神、辦學(xué)理念、辦學(xué)定位,并以積極踐行來詮釋它、豐富它、發(fā)展它、積淀它,積極探索優(yōu)秀企業(yè)文化與先進(jìn)校園文化有機(jī)融合,“以文化人”教育培養(yǎng)青年學(xué)生;通過良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷用先進(jìn)校園文化教育人、塑造人、提高人,從而彰顯了文化在人的自我更新、自我發(fā)展中的功效和能量,以優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的文化生活、科學(xué)的人文精神、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),形成 “求真、崇善、守誠、躬行”的校園精神、科學(xué)進(jìn)步的價值理念,使學(xué)校形態(tài)、文化神態(tài)、師生心態(tài)內(nèi)外和諧,辦學(xué)實(shí)力、學(xué)?;盍?、文明魅力剛?cè)嵯酀?jì)。同時將社會公德建設(shè)、職業(yè)道德傳承,同校園文化中的企業(yè)文化建設(shè)相融,以培育高素質(zhì)技能型人才;將家庭美德建設(shè)、個人品德培養(yǎng),和學(xué)院“文化引領(lǐng),彰顯特色”的文化主旨相融相生,以培養(yǎng)高品位有內(nèi)涵的技能人才。學(xué)院也逐步形成了“以人為本,特色興校,厚德重技,知行合一”的辦學(xué)理念,形成了“立足行業(yè),面向社會,培養(yǎng)高素質(zhì)的電力電氣技術(shù)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位,形成了“辦學(xué)規(guī)模適度,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,就業(yè)前景良好,學(xué)院特色鮮明”的發(fā)展目標(biāo);學(xué)院學(xué)子更是以動手能力強(qiáng)、勤勉肯干、品行端正倍受用人單位青睞,奠基了有業(yè)樂業(yè)的幸福人生。

學(xué)院的發(fā)展贏得了黨和政府及社會各界的充分肯定,先后榮獲省直文明單位、國網(wǎng)公司文明單位、中國特色院校重點(diǎn)案例、省直機(jī)關(guān)五四紅旗團(tuán)委、省公司科技工作先進(jìn)集體、電網(wǎng)先鋒黨支部、十佳學(xué)生社團(tuán)、省公司優(yōu)秀基層工會、公司企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位等驕人榮譽(yù)。道德潮涌弦歌不絕,文明花開香滿校園。艱辛的努力,創(chuàng)造了文明和諧的校園;可喜的成績,贏得了行業(yè)和社會的廣泛贊譽(yù)。道德講堂的開展推動了學(xué)院的發(fā)展,帶來了喜人的變化,師生員工精神面貌煥然一新,校園變成了和諧之家、文明之家,學(xué)院人之間多了包容,少了計(jì)較,多了體諒,少了摩擦……大家親如一家,上下齊心,勁兒往一處使,共同為學(xué)院更加輝煌燦爛的明天,奮斗著,幸福著。(通訊員:郝紅梅 本報(bào)記者:胡潔銀)