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- 時(shí)間：2021-08-16
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- 來源：學(xué)生處
2021年學(xué)院安徽省普通高校招生考試錄取于8月10日結(jié)束，普通高考線上生源共錄取208人，其中文科123人，理科85人；文科分?jǐn)?shù)線403分，理科分?jǐn)?shù)線317分。之前，我校分類考試招生錄取487人，共錄取省內(nèi)生源695人，100%完成省內(nèi)招生計(jì)劃。目前，浙江、廣東、青海、甘肅等外省的錄取工作正在進(jìn)行。
招生組織井然有序
2021年，學(xué)院高度重視“十四五”開局之年的招生工作的落實(shí)與進(jìn)程，牢牢把握“一體兩品”發(fā)展路徑，全力推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院招生就業(yè)辦認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、安徽省招生文件精神，系統(tǒng)謀劃、精準(zhǔn)研判，充分調(diào)研論證招生專業(yè)組設(shè)置，合理制定招生章程，科學(xué)編制招生計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)院積極爭取網(wǎng)省公司的政策支持，在去年成功錄取100名定向培養(yǎng)生的基礎(chǔ)上，今年進(jìn)一步擴(kuò)大定向培養(yǎng)范圍，供用電技術(shù)等三個(gè)專業(yè)計(jì)劃招收200名定向培養(yǎng)生，以落實(shí)國網(wǎng)公司國家產(chǎn)教融合型企業(yè)要求，深化產(chǎn)教融合、加快急需人才培養(yǎng)、推進(jìn)人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的能力。
招生宣傳提質(zhì)增效
學(xué)院在分類招生初戰(zhàn)告捷的基礎(chǔ)上，乘勝追擊，繼續(xù)積極開展高招宣傳工作。除了到各地市縣實(shí)地宣傳，招生辦積極加大線上宣傳力度，利用中國電力新聞網(wǎng)、安徽電力頭條、電院招生就業(yè)網(wǎng)站、電院招生就業(yè)微信公眾號(hào)、校派微信小程序等多個(gè)新媒體渠道，及時(shí)發(fā)布部門精心制作的多期電子海報(bào)和宣傳資料；同時(shí)通過辦公內(nèi)網(wǎng)向全省電網(wǎng)員工發(fā)送郵件，在系統(tǒng)內(nèi)廣泛調(diào)動(dòng)資源，進(jìn)行招生信息宣傳工作；安排學(xué)生志愿者全天值班，接聽熱線咨詢電話；同時(shí)，部門全體人員及暑期志愿者熱情接待現(xiàn)場來訪的家長及學(xué)生，多渠道、全方位為考生和家長提供高考招生錄取政策解讀、志愿填報(bào)指導(dǎo)、信息咨詢等服務(wù)工作，招生宣傳效果喜人。在各系部、各部門的大力支持下，全面組織開展招生宣傳，多措并舉為圓滿完成今年招生任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
招生錄取公平規(guī)范
招生錄取期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地現(xiàn)場指導(dǎo)督查招生錄取工作，要求提高政治站位、切實(shí)落實(shí)陽光招生政策，確保學(xué)院招生錄取工作的公平公正、規(guī)范有序。全體工作人員嚴(yán)格落實(shí)教育部和省招生考試院的招生錄取工作文件精神，按照學(xué)院招生章程、招生計(jì)劃開展招生錄取工作；優(yōu)化錄取流程，提高服務(wù)能力，保質(zhì)保量完成了今年的招生錄取工作。
生源質(zhì)量大幅提升
2021年，學(xué)院普通高考線上生源共錄取208人，其中文科123人，理科85人。文科分?jǐn)?shù)線403分，比去年高出22分，突破400分大關(guān)，最低投檔位次122890位，提升11457名；理科分?jǐn)?shù)線317分，比去年高出51分，突破300分大關(guān)，最低投檔位次207071位，提升8117名。之前，我校分類考試招生錄取487人，共錄取省內(nèi)生源695人，100%完成省內(nèi)招生計(jì)劃。
學(xué)院招生連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在招生人數(shù)幾乎翻番的背景下，錄取分?jǐn)?shù)線也提升了近百分，生源質(zhì)量不斷提高，學(xué)校知名度和影響力不斷提升。這些成績的取得是學(xué)校招生工作人員的辛勤工作和各個(gè)部門協(xié)同合作努力付出的成果，更與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢，英明決策密切相關(guān)。
近年來，學(xué)院對標(biāo)國網(wǎng)公司積極打造國家產(chǎn)教融合型企業(yè)要求，緊緊圍繞黨的十九大提出的“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”要求，落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，主動(dòng)發(fā)揮中央企業(yè)辦學(xué)重要主體作用和示范引領(lǐng)作用，以深化產(chǎn)教融合、辦好現(xiàn)代職業(yè)教育為目標(biāo)，在辦學(xué)體制機(jī)制上尋突破，在人才培養(yǎng)模式上勇創(chuàng)新，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷推進(jìn)企校產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展，在產(chǎn)教融合建設(shè)、校企合作發(fā)展、多方協(xié)同育人、資源共建共享、現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)等方面取得顯著成效，推動(dòng)了能源電力專業(yè)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)無縫對接。 （章元）