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學(xué)院召開2022年定向培養(yǎng)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)方案研討會
  • 作者:文平
  • 審核:
  • 時間:2022-05-12
  • 點(diǎn)擊:4986
  • 來源:教務(wù)處(繼續(xù)教育部)

為進(jìn)一步規(guī)范定向培養(yǎng)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施,511日,學(xué)院組織召開2022年定向培養(yǎng)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)方案研討會。學(xué)院副院長牛牮、二級職員徐兵出席會議并講話,教務(wù)處、學(xué)生處、電力工程系負(fù)責(zé)人及各教研室主任參加了此次會議,會議由徐兵主持。

與會期間,電力工程系負(fù)責(zé)人首先匯報(bào)了2021年定向培養(yǎng)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與問題、2022年前期兩輪相關(guān)工作專題研討成果及2022年春季學(xué)期定向培養(yǎng)現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案》總體設(shè)計(jì)思路。隨后,輸配電教研室對《2022年春季學(xué)期定向培養(yǎng)現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案》中的現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)實(shí)施時間、現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)對象及實(shí)施地點(diǎn)、現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)過程及相關(guān)要求、現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、疫情防控背景下預(yù)案等情況等方面進(jìn)行詳盡匯報(bào)。參會相關(guān)部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取匯報(bào),對現(xiàn)場實(shí)踐課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)高質(zhì)量實(shí)施、現(xiàn)場實(shí)踐過程中有效管理等進(jìn)行了研討,并提出了寶貴的指導(dǎo)意見和建議。

會上,徐兵強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)本質(zhì)是教學(xué)活動,定向培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)必須貫徹國家的教育方針,落實(shí)企業(yè)、學(xué)院“雙主體”培養(yǎng)責(zé)任,全面實(shí)行在校學(xué)理論、現(xiàn)場做實(shí)踐的“雙場所”培養(yǎng)。同時,2022年定向培養(yǎng)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)過程要充分考慮到疫情等不可控因素,做好實(shí)施方案預(yù)案的完善。

牛牮強(qiáng)調(diào)定向培養(yǎng)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和職業(yè)道德教育,采取有效的激勵約束措施,增強(qiáng)定向培養(yǎng)生的歸屬感、認(rèn)同感,確保定向培養(yǎng)工作取得實(shí)效。

定向培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施要堅(jiān)持立德樹人、德技并修,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持面向市場、促進(jìn)就業(yè),堅(jiān)持面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力,堅(jiān)持面向個人、因材施教。學(xué)院組織開展定向培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,理論與實(shí)踐相結(jié)合,提升學(xué)生技能水平,錘煉學(xué)生意志品質(zhì),服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。