- 作者:文平
- 審核:張丹玉、何鵬
- 時間:2023-04-14
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- 來源:教務處(繼續(xù)教育部)
為進一步深入推進學院“三教”改革,落實省級特色高水平專業(yè)建設(shè),促進教學資源的優(yōu)化,教學方法與手段的改革,推進課程建設(shè),助推學院課堂教學提質(zhì)增效和人才培養(yǎng)質(zhì)量。4月13日下午,學院召開“三教改革”精品教學資源建設(shè)項目專項推進會。學院副院長牛牮、二級職員徐兵出席會議,教務處、各專業(yè)系部負責人、項目負責人參加會議。
與會項目負責人依次就項目基本情況、建設(shè)目標、建設(shè)進度、階段性成果、每階段經(jīng)費使用及經(jīng)費預計總投入情況進行詳細匯報。各部門負責人總結(jié)發(fā)言,補充說明項目建設(shè)在各專業(yè)建設(shè)、教學改革等方面的系部層面的選題思路。
牛牮指出,一是教務處要統(tǒng)籌謀劃學院“三教改革”精品教學資源建設(shè)項目的立項方向、建設(shè)方向、驗收標準、資源調(diào)配的方面;二是該類項目建設(shè)應基于產(chǎn)教融合層面的校企共投共享,充分利用好實訓基地、合作企業(yè)的各類資源,兼顧社會培訓服務需求。
徐兵要求,一是“三教改革”精品教學資源項目建設(shè)要結(jié)合專業(yè)建設(shè)發(fā)展要求,圍繞學院重點建設(shè)專業(yè)、在建的三個省特色高水平專業(yè),明確各系部建設(shè)總目標,梳理羅列近三年建設(shè)項目規(guī)劃儲備;二是學院“三教改革”精品教學資源項目建設(shè)要逐步規(guī)范,該類建設(shè)作為省級質(zhì)量工程項目儲備;三是要求該類各項項目建設(shè)要組建項目團隊,強調(diào)跨教研室、跨部門、校企雙元等各類聯(lián)合建設(shè),確保項目建設(shè)質(zhì)量。
在產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型與新時代職業(yè)院校改革大背景下,學院將依托“三教改革”精品教學資源項目建設(shè),打造“四有”新時代教師隊伍,持續(xù)探索“三教”改革實施路徑,深化產(chǎn)教融合,為培養(yǎng)高質(zhì)量復合應用型人才,解決行業(yè)、企業(yè)對技術(shù)技能人才的迫切需求而不斷努力,助力學院發(fā)展再上新臺階。
(供稿:文平 一審:張丹玉 二審:何鵬 三審:史菲菲 校核:張靜)