- 作者：張久柱
- 審核：門富媛 程琳
- 時間：2024-09-25
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- 來源：辦公室
為全面、生動地記錄發(fā)展足跡，學(xué)院近期啟動“校史老物件征集”工作，面向全校師生員工、離退休老同志及家屬廣泛征集相關(guān)史料、實物。征集工作順利進(jìn)行，目前已陸續(xù)收到學(xué)院各個時期的照片、印章，優(yōu)秀校友個人獲獎證書、獎?wù)?/font>及工作證等具有時代特征的“老物件”。這些珍貴史料既豐富了校史館藏，反映了學(xué)院發(fā)展和變遷的過程，也為弘揚學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)文化建設(shè)提供了素材。
校史是學(xué)院伴隨著國家、社會、行業(yè)成長的歷史文化記憶，也是廣大師生校友凝聚情感、形成共鳴的精神紐帶。從淮南半工半讀電力技術(shù)學(xué)院到合肥電力學(xué)院，從合肥供電局“七二一”工人大學(xué)到安徽電力職工大學(xué)，學(xué)院的每一次更名、每一次轉(zhuǎn)型都見證了其堅韌不拔、追求卓越的寶貴精神，彰顯了昂揚向上、奮發(fā)有為的文化內(nèi)涵。正是這份厚重的歷史認(rèn)同，為學(xué)院的生存發(fā)展不斷注入新鮮血液與不竭動力。
校史記錄了學(xué)院一路砥礪前行的發(fā)展腳步，也蘊含著接續(xù)發(fā)展的磅礴力量。追尋校史，便是以過往之鏡，映照今日之路，啟迪未來之行。站在新的歷史起點上，學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)對校史文化的挖掘研究、宣傳展示，把校史創(chuàng)造性呈現(xiàn)為身邊“可觸摸的故事”、創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化為“看得見的感動”，從校史中汲取先賢思想，講好校史故事、傳承學(xué)院精神。同時，充分發(fā)揮校史資政育人的作用，以優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗為鑒，為整體發(fā)展謀劃提供參考依據(jù)，更好地承擔(dān)起為新時代社會和行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要使命。
歷史因銘記而厚重，精神因傳承而有力。在未來的發(fā)展中，學(xué)院將持續(xù)做好校史資料的充實完善，回望來路、銘記初心，面向未來、賡續(xù)奮斗，以綿延不絕的文化力量助力高質(zhì)量發(fā)展。
（供稿：張久柱；一審：門富媛；二審：程琳；校審：張靜）