5月23日下午，思政教育部組織全系教師、22級(jí)共計(jì)200余名學(xué)生學(xué)生代表赴安徽博物院新館開展思政實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)還舉行了思政教育部與安徽博物院的共建思政課、美育的實(shí)踐教育基地掛牌儀式。
安徽博物院新館建筑造型體現(xiàn)了五方相連、四水歸堂的徽派建筑風(fēng)格，2011年9月29日建成并對(duì)外開放，常設(shè)展覽有“安徽文明史陳列”以及“徽州古建筑”“安徽文房四寶” “江淮擷珍”“歐豪年美術(shù)館”等專題。
同學(xué)們徜徉于“安徽文明史陳列展覽”中，從夏商周時(shí)期，皖南銅礦的采冶為中國(guó)青銅文明的輝煌做出了重要貢獻(xiàn)，到隋唐宋元時(shí)期，以大運(yùn)河為代表的水陸交通發(fā)達(dá)，安徽成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的發(fā)端，再到明清時(shí)期，徽商推動(dòng)了中國(guó)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，為博大精深的徽州文化打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。陳列中選取體現(xiàn)安徽各個(gè)歷史階段社會(huì)發(fā)展代表性的文化遺存、珍貴文物、歷史事件和歷史人物，讓學(xué)生從不同側(cè)面了解了安徽歷史文明發(fā)展的脈絡(luò)。
在“安徽文房四寶”展廳，筆、墨、紙、硯是中國(guó)傳統(tǒng)書寫、繪畫的主要工具，有文房四寶之美譽(yù)。透過它們演繹歷史更迭，同學(xué)們感受到中華文明中因循物性、道器合一的造物思想，精益求精、鼎故革新的工匠精神。安徽得天獨(dú)厚的物產(chǎn)資源和人文環(huán)境為世人奉獻(xiàn)了無數(shù)文房佳品，尤其是杰出代表宣筆、徽墨、宣紙、歙硯，至今仍是安徽文化的一張靚麗名片享譽(yù)世界。
進(jìn)入徽派建筑群展廳，入目可見青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗，徽派建筑作為徽文化的重要載體，集徽州山川風(fēng)景之靈氣，融傳統(tǒng)風(fēng)俗文化之精華，風(fēng)格獨(dú)特，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，充分體現(xiàn)了鮮明的地方特色，尤以民居、祠堂和牌坊最為典型，被譽(yù)為徽州古建三絕。同學(xué)們暢游其中，流連忘返，不時(shí)發(fā)出驚嘆之聲。
通過參觀展覽，同學(xué)們不僅欣賞了珍貴的文物，感受到了安徽省悠久的歷史文化，更是體會(huì)到了中華民族一代代的傳承、發(fā)展和進(jìn)步。此次思政教育部與安徽博物院共建思想政治教育實(shí)踐基地、美育實(shí)踐基地，也是踐行《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》要求，積極挖掘地方“大思政”實(shí)踐教育資源，建好用好教育實(shí)踐基地，將實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充，堅(jiān)定同學(xué)們的文化自信，筑牢精神家園，以更飽滿的激情和熱情投入到生活學(xué)習(xí)中，履行好新時(shí)代賦予青年的使命和責(zé)任，做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、弘揚(yáng)者和傳播者。
（供稿：呂紅 一審：汪邦銀 二審：彭慧 校審：張靜）
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